2月27日下午16：30，教师发展学院2022级非全日制教育硕士师生见面会在崇鋈楼三层敏行厅召开。学院常务副院长李森，副院长兰继军、董辉、鲁文华，非全日制硕士导师李瑛、陈亮、李苑出席会议。2022级非全日制教育硕士研究生参会，会议由兰继军副院长主持。

首先，2022级非全日制教育硕士生依次进行了自我介绍。

其次，几位副院长分别对学生管理、教学与培养环节、研究生科研等方面进行了说明。鲁文华副院长从学生管理工作出发，强调抓住学习机会的重要性，提醒学生作为师大学子，注重自己的言行举止，服从学院教学、科研安排，加强与导师沟通交流。

兰继军副院长安排教学与培养环节工作，依据非全日制教育硕士培养方案对分学期重点任务做了说明，对本学期课程教学及学位论文开题准备工作等提出明确要求，强调要加强与导师的联系，做好学业规划，积极参与教育教学实践和研究。

董辉副院长安排硕士阶段的科研工作，期望硕士生充分发挥跨专业知识面宽、视野开阔的优势，补足专业基础知识的缺失，强调学位论文开题选题的重要性，鼓励学生利用好学校资源实现高效学习，提升论文写作水平。

陈亮教授介绍了教育管理专业基本情况，提出要做好学科交叉融合，提升自身创新能力，鼓励大家努力学习，确保完成学业。李瑛教授介绍了心理健康教育专业基本情况，指出跨专业学生应珍惜新领域的学习，未来的就业前景向好，鼓励学生加强文献阅读、积极准备开题，选择教育实践中的真问题作为论文选题。

最后，常务副院长李森教授指出学院建设高标准、高定位、高起点，强调培养教育学科的高层次，注重对研究生个性化培养，希望全体非全日制教育硕士研究生牢记学习初心，珍惜学习机会，为将来如期毕业打好基础。